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外国人--外国人眼中的扬州学生

外国专家走访我市学校

  昨天下午,参加2008年江苏省中小学校长国际论坛的外国代表一行49人参观了我市扬州中学、东关小学、北京新东方外国语学校,和被访学校的师生进行交流。外国的教育学者、校长们纷纷表示,扬州的教育很先进,“很中国”,同时也“很国际”。

  扬州孩子“很国际”

  昨天下午,当全美学校管理者联合会主席马克·白朗等国外教育专家走进扬州中学一个正在上英语课的教室时,专家们立刻被老师与学生的有趣互动吸引了。看到有人来参观,而且都是蓝眼睛黄头发的,同学们一个个很兴奋。

  白朗先生告诉记者,走进教室时,他一点也没感觉是一个中国课堂,孩子们是在全英语的状态下学习,即使是孩子们私下交流都是英语对话,这让他感到很欣喜。“中国孩子真棒!他们‘很国际!’”白朗竖起大拇指。

  英语课上来了外国人,这个机会可不能错过,主讲的英语教师把学生分成好多小组,让孩子们与专家们进行面对面的交流,课堂上一下子热闹起来。来自澳大利亚的一位教育专家还给同学们带来了可爱的考拉玩具,一下子拉近了与学生的距离。芝加哥阿灵顿学区的凯蒂老师则深入地了解了扬州学生英语学习的情况,她为中国孩子每天要学习8个小时以上感到惊讶和佩服,她勉励学生“不要害羞,不要怕说错,要大胆地和别人交流,英语一定会说得像美国人一样好”。

  孩子们的书法是最好的礼物

  昨天下午2点多,参加江苏中小学校长论坛的外国教育专家第一小分队来到我市东关小学,刚下车,他们就被在操场上上体育课的中国孩子给吸引住了,纷纷拿起相机和摄像机把中国孩子的游戏录制下来。更让老外们惊叹的是中国孩子的书法表演,看着东关小学孩子们颇有架势的磨墨挥毫,“It‘s very good!”,老外们纷纷评论,连连称赞。

  来自英国一所小学的女校长告诉记者:“太有本事了,如果不是你们告诉我,我很难相信这些画是出自一名10岁儿童的手,很震撼。”学生们把写好的书法作品作为礼物送给了这些校长,他们个个高兴得好像拿到了宝贝一样,要求作者和他们留影,而且要求翻译告诉他们作品上到底写了什么,还要研究这是什么字体。

  扬州小学生“很中国”

  东关小学的孩子们还现场表演编织绝活,并邀请了外国教育专家们一起加入。当孩子们把编织好的红绳扣戴到一位美国女校长的手上时,美国女校长高兴得从自己的包里拿出了一个小熊送给这个小学生。另外一个外国人得到了最大的一个中国结,高兴得不停地向她的同行们“炫耀”。小学生们还给这些外国校长演奏笛子和古筝,外国校长们听得非常仔细,纷纷点头,“中国孩子真厉害”。“小琼花”艺术团的女孩子们穿着鲜艳的衣服给嘉宾表演了精彩的舞蹈。富有中国特色的舞蹈服装让老外们大开眼界,纷纷要求自己和跳舞的孩子们拍照留念。

  来自加拿大的教育专家卡罗琳向记者表示,中国在他们眼中就是一个充满神奇的土地,看到中国孩子从小就能掌握一两项中国的传统技艺,他们很惊叹,对他们也很有启发。她认为,每个国家国情不一样,在让孩子们成为地球村村民的同时,不能忘记自己的传统,扬州小学生“很中国”让她难忘,她要用相机记录下看到的一切,并带回加拿大。

  中国的整齐划一可借鉴

  大几百人做广播体操对中国人来讲很平常,对老外而言,可是件稀罕事儿。昨天下午,40多名参加江苏中小学校长论坛的外国校长们来到北京新东方学校,参观学校、听课、与学生交流。

  下午3点多,北京新东方中学校园内响起了音乐声,学生们整齐列队穿着统一的校服走出教室,在操场上跳校园集体舞、做广播体操。伴随着音乐,同学们步伐整齐,动作规范协调,一旁的老外看得啧啧称奇。一位美国校长告诉记者,“我们的学生一般都是自由活动,垒球、棒球或者足球很受欢迎,没怎么尝试过大规模整齐划一的体育运动,校园集体舞真漂亮,感觉很有意思,可以锻炼孩子们的集体意识,美国的学生也可以尝试。”

  孩子们的想法太妙了

  新东方学校的科技馆更让国外教育专家大开眼界。这里陈列了学生们用废旧物品制作的工艺品、变废为宝的小物件、可以发光的键盘、小航模发射器等等。科技馆的老师给专家们介绍了新东方一位学生的奇思妙想——倒用雨伞。将雨伞倒过来拿,伞把部位插上鸡毛掸子,伞头部位接上一根塑料棍,这样,在给屋子顶部掸灰的时候,灰就会落在伞内,而不会落在头发上或地上。经过解释,专家们个个鼓掌称奇。“孩子们的想法太妙了,以往我都认为中国的孩子在创新思维方面比西方的孩子要弱一点,现在看来,我有些落伍了。”来自美国的艾米校长笑道。

  艾米校长说,参观过扬州的学校给他的感觉是,扬州教师不是把现存的知识生吞活剥地照搬给学生,而是要在激发学生创新兴趣的基础上,启发学生思考、质疑,鼓励学生去探索,让孩子在探索中学会学习,学会创新。老师们还让学生主动参与课堂,激发他们的创新兴趣,已经不是他们思维里的那种传统意义上的中国课堂。

 

 

 

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